Für das außergewöhnliche Engagement und die hervorragenden Einzel- und Gesamtergebnisse des Q2 Biologie-Leistungskurses bei der Teilnahme an der Internationalen Biologie-Olympiade (IBO) wurde unserem Gymnasium nun eine sehr besondere Auszeichnung in Form einer Honigbienenhöhle zuteil.
Auszeichnung durch den Landesbeauftragten der IBO weiterlesenAlle Beiträge von Karl-Heinz van Hall
Biologieolympionikinnen
Gleich 4 Teilnehmerinnen des Q2-Biologie-Leistungskurses gehören zu den 40 erfolgreichsten Olympioniken in ganz NRW. Die 35. Internationale Biologie-Olympiade startete mit ihrem Wettbewerb im Sommer 2023. 10 Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses stellten sich in einer ersten Runde den vielfältigen Aufgaben der IBO. So bearbeiteten sie in einer Hausarbeit Fragen aus der Biochemie, Botanik, Zoologie, Ökologie, Genetik und der Evolutionsbiologie. Dazu gehörten auch experimentelle Aufgaben, bei denen z.B. Pflanzenfarbstoffe verschiedener Laubblätter chromatographisch getrennt oder der Reifegrad von Apfelsorten mittels Stärkenachweis ermittelt wurde. Zudem gab es Spannendes zu erforschen, z.B. warum es nicht reicht, bestimmte Apfelkerne einfach in die Erde zu stecken, damit sie keimen.
Auch Erkenntnisse aus der Lernfähigkeit von Ratten auf Rattenköder, die in der Therapie von Suchtkranken Anwendung finden oder Nervengifte im Zusammenhang mit Überlebensstrategien weckten das Interesse der TeilnehmerInnen.
Lehrerfortbildung zu ChatGPT
Im Rahmen einer internen Lehrerfortbildung erweiterte das Kollegium seine digitale Kompetenz zu einer immer bedeutsam werdenden Technologie im Zusammenhang mit Schule.
Künstliche Intelligenz (KI), im besonderen Maße ChatGPT, der im November 2022 veröffentliche Textroboter, wird gemäß einer deutschlandweiten Umfrage bereits von mehr als zwei Drittel aller Schüler und Studenten genutzt. Dieses Tool kann in Dialogform Fragen beantworten, Texte in allen Sprachen erstellen, bearbeiten, zusammenfassen, aber auch mathematische Gleichungen lösen sowie Computerprogramme erstellen und vieles mehr.
Der DNA auf der Spur
Im Unterricht gelernte wissenschaftliche Methoden auch selbst einmal in der Praxis erproben zu können, begeistert immer wieder biologisch interessierte Schülerinnen und Schüler. So ist es zwar möglich, die Erbsubstanz (DNA) z. B. aus Fliegen oder Tomaten noch im Unterricht zu isolieren, jedoch stößt die gentechnisch etablierte Methode der PCR in Schulen an Grenzen. Allein das dazu benötigte Gerät (Thermocycler) ist in der Anschaffung und dem Unterhalt schlichtweg zu teuer. „Umso faszinierter zeigte sich unser Bio-LK aus der Q2 als sie selbst isolierte DNA-Fragmente millionenfach vervielfältigen und anschließend mittels einem speziellen Auftrennungsverfahren (Gel-Elektrophorese) die dabei sichtbar werdenden Banden analysieren konnten,“ so der Fachlehrer Karl-Heinz van Hall. Außerdem zeigten sich die Schülerinnen und Schüler davon begeistert, eine wenig „Forscherluft“ an einer renommierten Universität schnuppern zu können. Der einhellige Tenor dieses 4-stündigen Gentechnik-Praktikums: „Es hat sich mehr als gelohnt!“
Erfolgreiche Turnerinnen
Gleich 3 Mannschaften unseres Gymnasiums nahmen an den Turn-Wettkämpfen in Gescher teil, damit waren wir anzahlmäßig dort am stärksten vertreten. Gestartet sind unsere Turnerinnen in den 2 Altersklassen WK II (Jg 2006 – 2009) und WK III (Jg 2008 – 2011).
Auch wenn die Gesamtleistungen leider nicht für Treppchenplätze reichte, so überzeugten alle Turnerinnen durch konzentriert ausgeführte Kürübungen. Dass gerade das berüchtigte Zittergerät Schwebebalken am Ende den Ausschlag gab, ist betrüblich, hätte man so die Chance auf 2 Mal 3. Plätze wahren können. Am Ende erturnten die 3 Teams 2 x Platz 4 und 1 x Platz 6.
Mission Landesmeister erfüllt
Von einem solchen grandiosen Erfolg haben unsere Turnerinnen Jana Kleine-Boes, Charlotte und Luise Hellenkamp, Franziska Hillenbrand und Carolin Weidlich eher nur zu träumen gewagt. Aber die vereinbarte Devise, trotz der starken Konkurrenz, hoch konzentriert zu bleiben und mit hoher technischer Präzision die Kürübungen zu präsentieren, ging letztlich vollends auf.
Pokalgewinn beim Indoorcup
Unser 13-köpfiges Indoor-Drachenboot-Team BURLO (S)KURIOS mit Schülerinnen und Schülern der EPh und Q2 erkämpfte sich beim 4. Indoor-Cup im Borkener Aquarius souverän den begehrten Pokal und ließ den Gegnern keine Chance.
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Erfolgreiche Turnerinnen
Bei den diesjährigen Bezirksmeisterschaften der Schulen gingen in der Turnhalle Ladbergen 21 Mädchenmannschaften in den Wettkampfklassen II und III an den Start. Unser Gymnasium stellte mit 20 Turnerinnen allein 4 Teams, jeweils 2 in den beiden Altersklassen.
Am Ende ging die 1. Mannschaft der WK II als Tagesbeste aus dem Wettkampf und sicherte sich so, nach einem starken Wettkampf das Ticket für das Landesfinale im Februar. Komplettiert wurde der Gesamterfolg durch den 7. Platz der 2. Mannschaft WK II sowie durch einen beachtlichen 2. und 5. Platz der beiden WK III-Teams .
Die Schule gratuliert allen Sportlerinnen zu ihren Leistungen und wünscht dem qualifiziertem Team in Köln beim Landesfinale viel Erfolg .
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Grundlagenforschern direkt über die Schultern geschaut
Der Q2-Biologie-Grundkurs nahm an einem Schülerlabortag des Physiolo-gischen Instituts der Uni Münster teil.
Im Rahmen eines SonderForschungsBereiches (SFB) forschen derzeit 4 renommierte Universitätsstädte in Kooperation an der Entstehung von Angst und Angsterkrankungen und Möglichkeiten der Therapie. Wie wichtig diese Forschung ist, zeigt die starke Verbreitung von Angsterkrankungen in der Bevölkerung mit etwa 25%.
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Drachenboot-Team auch Indoor top
Drachenbootrennen im Hallenbad ? 12,5 m lange Bote in einem 25m Wasserbecken – wie soll das gehen?
2 Boote liegen parallel im Wasser und sind mittels eines Seils über Umlenkrollen mit einem Mess-Schlitten verbunden. „Die Rennen ähneln dem bekannten Tauziehen“, so Karl-Heinz van Hall, Teamchef des Drachenboot-Teams. Schafft es ein Team dem Gegner 1 m abzunehmen, ist das Rennen beendet. Sind beide Teams aber gleichwertig, dauert ein Rennen maximal 45 sec, dann zeigt der Mess-Schlitten, welches Team die Nase vorn hat.
Neuling beim Indoorcup im Borkener Aquarius war in diesem Jahr unser Schülerteam. Bedauerlicherweise meldeten die anderen Borkener Schulen keine Teams und so mussten unsere Schüler gegen die „Profi“-Vereinteams antreten. Erstaunlich, wie viele Sekunden sie den Gegnern abgerungen haben.
Letztlich standen sie im Junioren-Finale dem Wittener Jugendteam gegenüber, hier erpaddelten sie sich in einem kräfteraubenden Kampf den 2. Platz.
Unser Team bestand aus 9 Q1-SchülerInnen und 4 aus der 9b.
Herzlichen Glückwünsch zu diesem Erfolg